【人物简介】任科研，重庆理工大学材料科学与工程学院材料成型及控制工程专业2018级学生。现任学院团总支组织部副部长。曾获国家励志奖学金、综合甲等奖学金2次，“三好学生”、“优秀共青团员”、“优秀学生干部”等校级荣誉称号。

重庆理工大学国家奖学金候选人任科研

“那些背着灯的人，他们的影子投到了前面。”作为重庆理工大学国家奖学金候选人，该校材料科学与工程学院2018级学生任科研说，“大学并非高中老师说的那样轻松，我们也担任着不同的角色，我们即将褪去青涩，走向社会，成为社会主义的接班人和建设者。”

专注且灵活的学习习惯。

刚进入大学时，通过对比大学与高中学习模式的不同，任科研认为“如果经常靠别人督促才能学习，效率自然是不高的，而主动地、有计划地学习，才有可能适应大学的环境。”自我认知的作用、周围同学的选择都会对我们的学习产生一定的影响。当然，无论怎么学，适合自己的才是最好的。

去图书馆学习，一坐就是一天。“也不是说在寝室就学不进去，但我发现在图书馆的话似乎效率更高。”专注学习能给人带来充实感，同时，思维跳跃也能给人满足感。任科研还分享到，课堂学习是最容易打开思路或者产生联想的时间，就像由板书想到跳动的音符、由黑板想到光路的反射等等。

良好的学习习惯也为他的专业知识打下了基础，他积极帮助同学解答学习问题，激发了周围同学的学习热情，在大一、大二两个学年里，他学分平均绩点居班级第一，在班上树立了学习的榜样。

广泛且积极的活动参与。

“大一的我来过两次花溪。”任科研想起了他大一来花溪的情景，“有一次来我正好在体育馆外看到了当时对十佳大学生的宣传海报，我发现他们都是大四的学长学姐，参与了许多活动且综合能力十分突出。我们现在是大一，还有很多比肩优秀或者超越优秀的机会，我便也萌生了多参加课外活动的念头。”

从学院组织部委员到副部长，从蒲公英志愿服务队队员到重庆女子半马志愿者，从书画协会组织部部长到财务部部长，从科研立项负责人到精英计划参与者……兴趣是他坚持的源泉。“学习是我们作为大学生的必修课，当然也需要一些选修课，这样才不至于变成‘书呆子’，毕竟知识和技能不能等同，理论联系实际才能客观全面认识事物——比如认识晶体组织通过磨金相并观察比只在书本上咬文嚼字更容易理解。”

做出了选择，也就意味着将要接受挑战。在熬夜做过表、通宵看过文献的任科研看来，“我们选择走出舒适区，就是自我提高的开始，或许过程有时令人疲惫，但如果我们目标正确、踏实勤奋就没有理由不去相信——人不负时间，时间定不负人。“

“国家奖学金候选人“是对任科研两年综合能力的肯定，是鼓舞他继续向前发展的动力。在学习、工作、生活中，任科研变得更加自信和乐观，也更懂得担当和作为。坚定信念，他将永葆积极向上的热情，继续诚恳为同学服务。这条路他会坚定不移地走下去。