开展
形式
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方式
方法
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具体内容
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参加范围
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责任主体
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时间安排
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学习
教育
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聚焦主题原原本本学
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1.通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》
2.认真学习《中国共产党章程》
3. 认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》
4.深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神
5.深入学习中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议重要讲话精神
6.深入学习在内蒙古和甘肃考察并指导开展主题教育时的重要讲话精神
7.跟进学习习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上的讲话等最新重要讲话文章
8.学习习近平总书记在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神
9.学习习近平总书记关于教育特别是高校工作的重要论述和指示精神
10. 学习习近平总书记视察重庆重要讲话精神
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校、院两级领导班子和领导干部
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校领导班子、各分党委、党总支
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9月-11月
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抓好集中学习研讨
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9月至11月,采取党委理论学习中心组学习、举办读书班等形式,聚焦学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述,围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等,列出若干专题研讨交流,总的时间为5至7天。学习研讨不能偏离主题,不能以专家讲座、理论辅导代替自学和研讨。在5至7天的学习研讨后要继续深化学习。
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校、院两级领导班子和领导干部
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校领导班子、各分党委、党总支
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9月-11月
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充分运用重庆丰富的红色资源,依托各级各类爱国主义教育基地,就近就便开展革命传统教育,传承红色基因,弘扬“红岩精神”,积极参加全市“讲红色故事、讲革命精神”活动。
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校、院两级领导班子和领导干部
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校领导班子、各分党委、党总支
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9月-11月
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开展形势政策教育,宣讲党中央对形势的重大判断和重要工作部署。
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校、院两级领导班子和领导干部
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校领导班子、各分党委、党总支
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10月-11月
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开展先进典型教育,学习《“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例》,积极参加优秀共产党员先进事迹巡回报告会,开展榜样面对面优秀共产党员宣讲。
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校、院两级领导班子和领导干部
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校领导班子、各分党委、党总支
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10月-11月
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开展警示教育,用好身边案、新发案、典型案,深化拓展“以案四说”、“以案四改”。
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校、院两级领导班子和领导干部
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校领导班子、各分党委、党总支
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10月-11月
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认真学习党史、新中国史,学习《做到“两个维护”》《坚决彻底反对形式主义、官僚主义——毛泽东同志等老一辈革命家的部分论述》《见证初心和使命的“十一书”》等辅助材料。
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校、院两级领导班子和领导干部
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校领导班子、各分党委、党总支
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9月-11月
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邀请市内外专家、学者来校辅导学习。
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校、院两级领导班子和领导干部
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主题教育领导小组办公室
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9月-11月
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调查
研究
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深入开展调研
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围绕贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神、党中央决策部署和市委要求,围绕贯彻落实习近平总书记视察重庆重要讲话精神,围绕抓大数据促智能化、抓大开放促国际化、抓大保护促绿色化、抓大城乡促融合化、抓大文旅促品质化,围绕加强高校党建、健全全员全过程全方位育人体制机制、强化思想政治工作和思政课建设,围绕解决教师队伍建设改革面临的体制机制性障碍、学校改革发展遇到的瓶颈性问题、应对化解意识形态等各种风险挑战、校园安全稳定问题、师生反映强烈和社会关注的热点难点问题等开展调研。
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校领导班子成员
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校领导班子
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9月-11月
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结合学校党委要求和单位实际,着眼解决基层党建、学科建设、专业建设、人才培养等具体问题开展调研。
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学院领导班子成员
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学院领导班子
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9月-11月
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调研交流成果会
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梳理调研情况,形成有情况、有分析、有解决问题思路和举措的调研成果,并召开调研成果交流会集体交流。会上重点谈调研中初步弄清了什么问题、解决了什么问题,谈深入分析研究后形成的思路和解决问题的对策措施。
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校、院两级领导班子和领导干部
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校领导班子、学院领导班子
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10月-11月
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专题党课
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要突出针对性,重点讲自己的学习体会,讲对初心使命的感悟,讲存在的差距不足,讲改进工作的思路措施。主要负责同志带头讲,其他班子成员到分管领域或基层单位讲。
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校、院两级领导班子和领导干部
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校领导班子、各分党委、党总支
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10月-11月
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检视
反思
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广泛听取意见
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结合调查研究,采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式,广泛听取师生员工、用人单位、合作企业等意见建议。对征求到的意见,原汁原味反馈给领导班子和班子成员,不能过筛子。
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校、院两级领导班子和领导干部
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校领导班子、各分党委、党总支
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9月-11月
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对照查找差距
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按照“四个对照”、“四个找一找”要求,从主题教育一开始就要着手查找问题,一条一条列出问题清单。坚持实事求是,真正把那些突出的问题、紧迫的问题、平时没有解决好的问题列进去。
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校、院两级领导班子和领导干部
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校领导班子、各分党委、党总支
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9月-11月
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深刻剖析反思
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1.从思想、政治、作风、能力、廉政方面,特别是从主观、思想进行深入剖析。
2.结合市委巡视指出的重大问题,学校发生的意识形态事件、安全稳定事端,典型案件和信访积案,师生反映集中的意见建议等,集体讨论,共同查找问题,剖析原因。
3.按照“十破十立”、“五个结合”要求,认真反思、深刻剖析在肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒上存在的差距和不足。
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校、院两级领导班子和领导干部
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校领导班子、各分党委、党总支
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9月-11月
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开好找差距专题会议
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召开对照党章党规找差距专题会议,在集体学习党章党规的基础上,对照“18个是否”全面检视分析,实实在在地回答有没有问题,有问题的逐条讲清楚,没有问题的也要报告。
班子成员既要讲自己对照检查出来的问题,也要相互咬耳扯袖、提醒警醒。对查摆出的问题,要纳入主题教育整改落实任务,有关情况在专题民主生活会上作出说明。
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校、院两级领导班子和领导干部
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校领导班子、各分党委、党总支
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11月
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整改落实
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对标党中央精神抓整改
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对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在重庆考察工作结束时重要讲话精神、在解决“两不愁三保障”突出问题座谈会上重要讲话精神等情况,完善工作台账,全面开展自查自纠,对已经落实的,继续抓好巩固提高;对尚未落实或落实不到位的,一一查明原因,进一步明确时限要求和工作措施,确保一件一件抓到位、落到底。
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校、院两级领导班子和领导干部
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校领导班子、各分党委、党总支
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9月-11月
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聚焦专项整治抓整改
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抓好党中央部署的8个方面突出问题专项整治,把整治领导干部利用名贵特产、特殊资源谋取私利问题列入专项整治重要内容,明确牵头单位和参与单位,成立专项整治工作组,细化实施方案,采取项目化方式逐条逐项推进落实。
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校、院两级领导班子和领导干部
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校领导班子、各分党委、党总支
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9月-11月
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结合巡视反馈问题抓整改
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把市委巡视整改和主题教育结合起来,对中央脱贫攻坚专项巡视和国家脱贫攻坚成效考核、中央生态环境保护督察、中央扫黑除恶专项斗争督导反馈意见,重点对市委巡视、干部考察、工作考核、审计信访中所反馈的问题和提出的意见,一抓到底、一改到底。对已经整改的问题开展“回头看”,巩固整改成果;对正在改的问题,纳入主题教育整改清单中,盯住抓好整改。
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校、院两级领导班子和领导干部
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校领导班子、各分党委、党总支
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9月-11月
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立足自身实际抓整改
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结合学校实际,着力整改解决党委领导下的校长负责制、基层党组织建设、教师队伍建设、意识形态工作、学生社团工作中存在的突出问题。要从师生员工反映的问题中,列出一批在主题教育期间能够解决的问题,抓紧整改解决,让大家感受到主题教育带来的变化和实效。
要进一步提高思想政治工作针对性实效性,配齐专职思政课教师和专职辅导员;严格落实意识形态工作责任制,加强课堂教学管理,坚决抵御非法传教活动和极端思想渗透;完善和落实防范化解重大风险措施,确保学校政治安全和校园和谐稳定。
结合庆祝新中国成立70周年,加强党史、新中国史教育,厚植广大师生爱党爱国爱社会主义情怀。
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校、院两级领导班子和领导干部
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校领导班子、各分党委、党总支
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9月-11月
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开好专题民主生活会
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主题教育结束前,领导班子召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会,盘点收获、检视问题、深刻剖析,严肃开展批评和自我批评,确保开出高质量新气象。
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校、院两级领导班子和领导干部
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校领导班子、各分党委、党总支
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11月中下旬
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评估效果
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主题教育结束前,从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面,客观评估主题教育效果。
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校、院两级领导班子和领导干部
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校领导班子、各分党委、党总支
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11月中下旬
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